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小学一年级的学习计划怎么写

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简介 小学一年级的学习计划 一、会休息 1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。 二、会自学 1、每天用几个小时的

  小学一年级的学习计划  一、会休息  1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。   2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

  二、会自学  1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。   2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。   3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。   三、会健体  1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。   2、在室内跳跳绳,踢踢球。 。 。 。

。 。

养成良好的运动能力。   四、参加的兴趣班  1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

  2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。   3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

  五、会娱乐活动  1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

  2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。   3、每天保障一个小时的户外活动或运动。   4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

  5、邀请同学或是小朋友来我家作客。   6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

  7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

  小学一年级的学习建议  1、每天都不能松懈。 对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。   2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉课前预习。   3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。 此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。

语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。   5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。   6、扬文明诚信美德。

想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。 一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。 所谓苦尽甘来,只要努力去做,肯定会获得回报。

在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

  7、学年各科成绩计划:语文:95分数学:100分英语:98分科学:xxx分品德与社会:90分信息技术:95分  小学一年级的学习方法  方法一计划先行  在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。 教师要让小学生明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。   学习计划包括长期计划和短期计划两种。 长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。 短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。   学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。 在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

  方法二预习要做  预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。 预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。

预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。   方法三听课技巧  课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。

如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。 同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。

为此,在课堂教学中,要引导小学生注意以下几点。   (1)认真听。

要求小学生聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。   (2)注意看。

要求小学生全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

  (3)多动脑。

要引导小学生积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。   (4)主动练。 在课堂上要鼓励小学生大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。   (5)做笔记。

对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。

  (6)善归纳。

对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。 猜你喜欢:。

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